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Um jeito ‘Barbie’ de ser: analisando feminilidades em filmes de animação da Barbie.
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Políticas públicas educacionais: o programa ensino médio inovador/ PROEMI em Campo Grande/MS (2007-2011).
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O multiculturalismo no ensino de arte e seus porquês: o diálogo possível pela estética.
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Independência econômica e autonomia de gênero o caso das mulheres garimpeiras de Peixoto de Azevedo.
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Narrativas autobiográficas como elo entre a subjetividade e a teoria: por uma formação centrada no autoconhecimento.
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O ensino de arte na educação de jovens e adultos: uma análise sociológica.
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A docência online na educação a distância: uma abordagem instrumental.
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Levantamento do estado da arte do Programa de Incentivo à Leitura no Brasil (PROLER) 1992-2012: primeiras aproximações.
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Educação comparada: abordagem histórica, possibilidades e limites.
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Política e gestão do processo alfabetizador: uma análise da implantação do pacto nacional pela alfabetização na idade certa em municípios brasileiros.
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