O proeja integrado à educação profissional: a integração no âmbito do instituto federal de educação, ciência e tecnologia do Amazonas.
O ensino médio integrado no Proeja no IFRN na perspectiva dos discentes
Narrativas históricas dos ex-alfabetizadores do mobral no sertão de Alagoas: o que as vozes anunciaram?
Memórias pedagógicas em relação com a educação continuada e o aprender por toda a vida.
Políticas públicas para educação de jovens e adultos: caminhos e desafios no contexto dos municípios paraibanos.
Trabalho docente e o ensino personalizado semipresencial na educação de jovens e adultos.
Sujeitos-alunos da educação de jovens e adultos: memória e narrativas do processo de escolarização.
Caminhos e embaraços na corrida para "recuperar o tempo perdido": reflexões sobre a ideia de trabalho apresentada no guia didático do projovem urbano.
A EJA profissionalizante no segmento têxtil em Juazeiro-BA: uma avaliação a partir da ótica dos estudantes.
Estágio supervisionado e a construção da identidade docente na educação de jovens e adultos.