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O cotidiano do grupo escolar “Dr. Brasil caiado” (1926-1929).
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Educação e filosofia: um deslocamento para a formação.
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Personalismo e a formação humanizadora: um estudo das contribuições de Mounier.
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O direito à educação no SINASE: a oferta educacional para adolescentes privados de liberdade.
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Pessoas trans e espaços escolares: o uso do banheiro feminino e seus impactos.
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Educação infantil, currículo e formação de conceitos: considerações a partir da teoria histórico-cultural.
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“A travessia do rio vermelho”, sentidos atribuídos à escola para os trabalhadores rurais em Goiás.
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A internet e suas potencialidades no ensino de matemática: WebQuest e softwares online como recursos pedagógicos.
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Efeito cross-border na educação superior: algumas aproximações entre Brasil e Bolívia.
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A inserção de critérios privados na política educacional de gestão do sistema de ensino no estado de mato grosso do sul (2007-2013).
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