A implementação da Lei 10.639/03 no município de Vitória da Conquista/BA: tensões, limites e possibilidades.
Caminhos e embaraços na corrida para "recuperar o tempo perdido": reflexões sobre a ideia de trabalho apresentada no guia didático do projovem urbano.
Ensino médio e juventude: limites e oferta do ensino público para os estudantes do campo.
Saberes do trabalho da pesca de jovens e ribeirinhos no município de Cametá-Pará-Brasil: questões de identidade e formação do trabalhador.
A educação para as relações etnicorraciais no chão da escola: passos tímidos que marcam e demarcam o caminho.
Relações de gênero e educação: entrelaçando vivências no assentamento nova Canaã.
A pedagogia cultural do brinquedo de Miriti e a constituição de identidades pelo pertenimento e pelo gênero.
A EJA profissionalizante no segmento têxtil em Juazeiro-BA: uma avaliação a partir da ótica dos estudantes.
Sobre os tembé: história e formação humana.
Sentidos de professoras sobre práticas de discriminação racial nos anos iniciais do ensino fundamental.
