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Centro Memória Viva - Goiás Oliveira, Isaura Francisco de Identidade Profissional
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Estágio supervisionado e a construção da identidade docente na educação de jovens e adultos.

Os estágios supervisionados possuem relevância nos currículos dos cursos de licenciatura no Brasil, uma vez que constituem oportunidade de vivências específicas da docência. Essas experiências devem transcender a mera obrigação curricular, assumindo uma função protagonista em meio à formação inicial, principalmente quando o acadêmico já atua na profissão.