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Políticas Públicas em Educação
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Escola e quilombo, um diálogo possível? Uma interpretação a partir da Escola Estadual Maria De Ar...
Escola e quilombo, um diálogo possível? Uma interpretação a partir da Escola Estadual Maria De Arruda Muller/Mato Grosso.
Reformas recentes da educação profissional: a dualidade assumida.
Reformas recentes da educação profissional: a dualidade assumida.
Os significados das ações do Programa CERTIFIC na atividade laboral: a percepção dos trabalhadores.
Os significados das ações do Programa CERTIFIC na atividade laboral: a percepção dos trabalhadores.
Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica (PARFOR) e sua implementação no governo de Luiz Inácio Lula da Silva.
Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica (PARFOR) e sua implementação no governo de Luiz Inácio Lula da Silva.
O trabalho em educação no contexto da política educacional de Goiás.
O trabalho em educação no contexto da política educacional de Goiás.
Da lei do ensino ao ensino da lei: o que revela o jeitinho dado pela escola ao “problema” do PPP.
Da lei do ensino ao ensino da lei: o que revela o jeitinho dado pela escola ao “problema” do PPP.
A expansão da educação superior no Brasil: meta frustrada e vetos “vitoriosos”.
A expansão da educação superior no Brasil: meta frustrada e vetos “vitoriosos”.
A expansão da educação superior e a certificação em nível de ensino médio dada pelo ENEM enquanto...
A expansão da educação superior e a certificação em nível de ensino médio dada pelo ENEM enquanto garantia do direito à educação superior.
Educação superior pública: políticas educacionais, ações afirmativas e capital cultural.
Educação superior pública: políticas educacionais, ações afirmativas e capital cultural.
Formação de professores de história na universidade para os trabalhadores da educação: projeto de LPP da UEG no Norte Goiano (1999-2001).
Formação de professores de história na universidade para os trabalhadores da educação: projeto de LPP da UEG no Norte Goiano (1999-2001).
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