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A re-invenção da docência: análise crítica do programa “reinventando o ensino médio” no estado de MG sob a ótica da formação de professores.
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Natureza, processos e condições do trabalho docente na educação infantil.
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Formação continuada de professores e sua relação com os desafios da docência.
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Gênero e docência no currículo dos "filmes de escola/educação": apresentando uma pesquisa em curso.
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As representações das mulheres professoras sobre a identidade e a escolha da profissão docente.
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