A dinâmica da formação nas ligas camponesas entre 1960 e 1964, a partir da cartilha do camponês e do documento “Bença, mãe!”.
A escrita de educandos (as) no curso de formação de professores para as escolas do campo.
A formação de professores do campo: análise do perfil e dos sentidos da docência de estudantes da Licenciatura em Educação do Campo da FaE/UFMG
A importância da pesquisa/educação do campo: contribuições para as discussões sobre projeto político pedagógico para as escolas do campo em Abaetetuta/PA.
A pedagogia da alternância como práxis educativa na escola família agrícola de Uirapuru: limites e potencialidades.
A pedagogia da alternância no contexto mundial: educação do campo para a formação do jovem rural.
A pedagogia da alternância no projovem campo em minas gerais: desafios e perspectivas.
A prática pedagógica de professoras da educação infantil no campo.
A educação ambiental na formação de educadores no movimento social da agricultura familiar.
Configuração da educação do campo em assentamentos rurais de Mato Grosso.
