Projovem urbano e a ação comunitária: discutindo o engajamento social de egressos.
O panteão da inclusão: mitos e reflexões sobre a deficiência e a inclusão de pessoas com deficiência e a inclusão de pessoas com deficiência.
O mito da democracia racial no contexto da Lei 12.711/12: tudo continua como dantes no quartel de abrantes.
A prática pedagógica desenvolvida no espaço do atendimento educacional especializado.
Tecnologia assistiva na escola: inclusão do aluno com deficiência.
O diagnóstico no espaço escolar: a importância atribúída ao diagnóstico pelo professor de aluno com transtorno do espectro autista.
Educação bilíngue para surdos: um olhar sobre as práticas discursivas em dois contextos educacionais.
Educação de alunos surdos: desafios da inclusão na contemporaneidade.
Indicadores de matrículas de alunos com deficiência no município de São Mateus /ES.
A atuação do professor do ensino fundamental junto aos educandos com deficiência intelectual: potencialidades e limites.
