- BR CMV-GO EPT-DSE-107
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- 2014-10
Relações Raciais
Taxonomia
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Eixo 3. Este trabalho investigou como a escola, enquanto espaço sociocultural, relaciona-se com a diversidade histórico-cultural na qual se encontra. A finalidade da pesquisa foi perceber se a diversidade local alcançava o trabalho com a temática racial ... »
- BR CMV-GO EPT-DSE-098
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- 2014-10
Eixo 3. Os autores apresentam os aspectos mais relevantes que se destacam na dissertação de mestrado desenvolvida e defendida- em Fevereiro de 2014- enquanto discente do programa de Pós Graduação em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares da UFRRJ.
A diversidade étnico-racial em escolas privadas confessionais: a propósito da lei 10.639/03.
- BR CMV-GO EPT-DSE-042
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- 2014-10
Eixo 3. Este texto é resultado de uma investigação cujo objetivo principal foi compreender como é realizado o trabalho pedagógico sobre a temática da diversidade étnico-racial em duas escolas privadas confessionais do município de Belo Horizonte, ou mais ... »
- BR CMV-GO EPT-DSE-039
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- 2014-10
Eixo 3. Este é um trabalho de investigação e comparação do ensino da história e cultura afro-brasileiras e africanas por meio de entrevistas junto ao corpo docente de uma escola pública e uma privada da cidade de São Paulo, observação das práticas pedagógicas .
A construção da identidade entre jovens negros do Conjunto Habitacional Palmital – Santa Luzia - MG.
- BR CMV-GO EPT-DSE-038
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- 2014-10
Eixo 3. O estudo tem como proposta abordar a juventude negra e suas estratégias para construção da identidade étnico-racial no conjunto habitacional Palmital localizado na periferia da cidade de Santa Luzia, região metropolitana de Belo Horizonte. Na ... »
Práticas pedagógicas na EJA: caminhos afirmativos na construção/ação de uma pedagogia multirracial
- BR CMV-GO EPT-DSE-018
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- 2014-10
O texto objetiva identificar e compreender quais as estratégias desenvolvidas pelos profissionais da educação na construção/ação de práticas pedagógicas voltadas na direção da implementação da Lei 10.639/03 e de suas Diretrizes em uma escola de Educação ... »
- BR CMV-GO EPT-DNNE-129
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- 2014-10
O Trabalho selecionado apresenta que Em janeiro de 2003, o Governo Federal outorga a Lei 10.639
- BR CMV-GO EPT-DNNE-110
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- 2014-10
O presente estudo descreve as conseqüências da aprovação da Lei 12.711/12 no contexto do mito da democracia racial brasileira que direto e/ou indiretamente tem permitidoa sua revitalização. O estudo faz parte de um conjunto de pesquisas desenvolvidas ... »
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