- BR CMV-GO EPT-DCO-046
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- 2014-10
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O presente trabalho constitui um recorte de pesquisa de mestrado, em andamento, e objetiva analisar a implantação da política educacional Reinventando o Ensino Médio no Estado de Minas Gerais na perspectiva da formação de professores para atuar no ... »
Natureza, processos e condições do trabalho docente na educação infantil.
- BR CMV-GO EPT-DCO-203
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- 2014-10
Falar do trabalho pedagógico das trabalhadoras da Educação Infantil (EI), é uma novidade, visto que as bases didáticas dessa etapa de educação no Brasil se deram calcadas na herança de uma psicologia do desenvolvimento de duas maneiras. Uma, pautada na ... »
Formação continuada de professores e sua relação com os desafios da docência.
- BR CMV-GO EPT-DCO-322
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- 2014-10
com os desafios da docência. Justifica-se sua importância visto que a educação segue no campo demarcado pela economia e, portanto, está atrelada aos interesses de mercado. Nesse contexto os programas de formação continuada de professores ocorrem. A ... »
Gênero e docência no currículo dos "filmes de escola/educação": apresentando uma pesquisa em curso.
- BR CMV-GO EPT-DNNE-006
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- 2014-10
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As representações das mulheres professoras sobre a identidade e a escolha da profissão docente.
- BR CMV-GO EPT-DNNE-016
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- 2014-10
A imagem da mulher vem sendo construída, ao longo da história, sob o ambíguo prisma masculino que, ora expressa repulsa, ora amor e admiração, transitando entre a pureza e a santidade, representada pela figura da Virgem Maria, como também, entre o perigo ... »