- EPT - Educação como direito de todos: produção de conhecimento e valorização da diversidade para inclusão social.
- DCO - Artigos da reunião da região Centro-Oeste.
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- 125 - Diferenças, identificação e reconhecimento: a visibilidade Trans na escola.
- 126 - A proposta de inclusão digital via ambiente escolar: o PROUCA em questão.
- 127 - Formação continuada: as razões que movem os professores de educação infantil.
- 128 - Interculturalidade e formação de professores para a implementação da lei 11.645/08 nas escolas: algumas proposições.
- 129 - A EAD como política de expansão da educação superior: da implementação da EAD e a institucionaliação da UAB na UFT.
- 131 - “Olhares” psicopedagógicos: desvendando concepções de aprendizagens de crianças, mães e professores da educação infantil da ESEBA.
- 132 - A contribuição de freire no processo de aprendizagem dos educandos da educação de jovens e adultos (EJA).
- 133 - A cidade, a criança e a criança na cidade.
- 134 - O papel dos partidos políticos na definição de políticas públicas para a educação básica (2007 a 2010)’ – a proposta educação para o sucesso: construindo o arcabouço teórico.
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