- EPT - Educação como direito de todos: produção de conhecimento e valorização da diversidade para inclusão social.
- DCO - Artigos da reunião da região Centro-Oeste.
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- 263 - O município de Campo Grande – MS e o conselho municipal de educação no processo de elaboração e implantação do Plano de Ações Articuladas (PAR).
- 264 - Usos dos celulares em escolas públicas.
- 265 - Uma gestão de conflito: o caso da escola pública do Quilombo Mesquita, Cidade Ocidental, Goiás.
- 267 - O plano Estadual de Educação de Mato Grosso (PEE) e seus encontros com o Plano Nacional de Educação (PNE).
- 268 - O experimento didático como metodologia de pesquisa: um estudo na perspectiva do “estado do conhecimento”.
- 269 - Obrigatoriedade educacional para quem?
- 270 - A significação da competência segundo um grupo de crianças e seus professores.
- 271 - Transformações e caminhadas: o currículo escolar e a Lei n. 10.639/03.
- 272 - O regime de colaboração: análise do Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica (PARFOR) em Mato Grosso do Sul (MS).
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