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- EPT - Educação como direito de todos: produção de conhecimento e valorização da diversidade para inclusão social.
- DCO - Artigos da reunião da região Centro-Oeste.
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- 267 - O plano Estadual de Educação de Mato Grosso (PEE) e seus encontros com o Plano Nacional de Educação (PNE).
- 268 - O experimento didático como metodologia de pesquisa: um estudo na perspectiva do “estado do conhecimento”.
- 269 - Obrigatoriedade educacional para quem?
- 270 - A significação da competência segundo um grupo de crianças e seus professores.
- 271 - Transformações e caminhadas: o currículo escolar e a Lei n. 10.639/03.
- 272 - O regime de colaboração: análise do Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica (PARFOR) em Mato Grosso do Sul (MS).
- 273 - Educação superior pública: políticas educacionais, ações afirmativas e capital cultural.
- 274 - Política de financiamento da educação: controle social do FUNDEB em Ituiutaba/MG.
- 275 - Indícios de compreensão da necessidade de representação de uma linguagem algébrica simbólica por crianças participantes do clube de matemática.
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