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EPT - Educação como direito de todos: produção de conhecimento e valorização da diversidade para inclusão social.
DCO - Artigos da reunião da região Centro-Oeste.
257mais...
268 - O experimento didático como metodologia de pesquisa: um estudo na perspectiva do “estado do conhecimento”.
269 - Obrigatoriedade educacional para quem?
270 - A significação da competência segundo um grupo de crianças e seus professores.
271 - Transformações e caminhadas: o currículo escolar e a Lei n. 10.639/03.
272 - O regime de colaboração: análise do Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica (PARFOR) em Mato Grosso do Sul (MS).
273 - Educação superior pública: políticas educacionais, ações afirmativas e capital cultural.
274 - Política de financiamento da educação: controle social do FUNDEB em Ituiutaba/MG.
275 - Indícios de compreensão da necessidade de representação de uma linguagem algébrica simbólica por crianças participantes do clube de matemática.
276 - A Comissão Própria de Avaliação (CPA): estudo de caso da Faculdade Particular Delta em Goiânia-Goiás do ano de 2008-2013 como instrumento de gestão pública do ensino superior no Brasil.
214mais...
Relatórios
O regime de colaboração: análise do Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica (PARFOR) em Mato Grosso do Sul (MS).
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