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EPT - Educação como direito de todos: produção de conhecimento e valorização da diversidade para inclusão social.
DCO - Artigos da reunião da região Centro-Oeste.
278mais...
289 - A formação continuada em escola de tempo integral e o papel do coordenador pedagógico: ações mediadas pela interdisciplinaridade.
290 - Foucault e as tentativas do corpus do conhecimento em pesquisa.
291 - Internacionalização da pós-graduação brasileira: estado, política social, política educacional.
292 - Representações sociais da adolescência por professores de escolas públicas do Distrito Federal.
293 - O uso de imagens do cotidiano para problematizar questões socioambientais de Laranjal do Jari/AP: recurso metodológico para pesquisa e ensino em educação ambiental popular.
294 - De projetos de ensino a pesquisa: práticas vivenciadas em uma escola no/do campo.
295 - Escola Normal Nossa Senhora Auxiliadora no sul de Mato Grosso: em relevo a educação de moças em Campo Grande (1946-1961)
296 - A autoavaliação e suas consequências para as Instituições de Ensino Superior (IES).
297 - Representações sociais sobre psicólogo escolar/educacional: uma investigação em Uberaba - MG.
193mais...
Relatórios
O uso de imagens do cotidiano para problematizar questões socioambientais de Laranjal do Jari/AP: recurso metodológico para pesquisa e ensino em educação ambiental popular.
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