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EPT - Educação como direito de todos: produção de conhecimento e valorização da diversidade para inclusão social.
DCO - Artigos da reunião da região Centro-Oeste.
467mais...
483 - O Plano de Ações Articuladas (PAR) na gestão educacional municipal do Mato Grosso do Sul.
484 - Antecedentes do ensino técnico - Brasil Colônia e Império.
485 - Plano de Ações Articuladas: impactos e percalços de sua implementação no município de Uberlândia – MG.
486 - Políticas para a alfabetização no Brasil: do ensino fundamental de nove anos ao pacto pela alfabetização até os oito anos de idade.
487 - Concepções de professores dos anos iniciais do ensino fundamental em relação à estatística de escolas públicas e privadas em Uberlândia.
488 - Educação integral: realidade latente das experiências de uma escola fragmentada e disciplinar na cidade de Corumbá, MS.
489 - Políticas e práticas curriculares na educação infantil em Ituiutaba.
490 - Eu tô voltando prá casa: narrativas pedagógicas de professores iniciantes.
491 - Formação de professores universitários.
4mais...
Relatórios
Concepções de professores dos anos iniciais do ensino fundamental em relação à estatística de escolas públicas e privadas em Uberlândia.
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