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Educação como direito de todos: produção de conhecimento e valorização da diversidade para inclusão social. Prática Docente
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O ensino de frações para o 6º ano do ensino fundamental com o olhar da teoria histórico cultural.
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Globalização, educação e trabalho docente no Brasil: algumas reflexões.
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O que há de inovação na prática docente universitária? – um enfoque para o curso de licenciatura em ciências biológicas.
O que há de inovação na prática docente universitária? – um enfoque para o curso de licenciatura em ciências biológicas.
Reestruturação produtiva na educação: uma análise dos seus impactos no trabalho docente na rede estadual de ensino de Uberlândia (MG) a partir da década de 1990.
Reestruturação produtiva na educação: uma análise dos seus impactos no trabalho docente na rede estadual de ensino de Uberlândia (MG) a partir da década de 1990.
O professor e o cuidado de si: conflitos e contradições no trabalho.
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Rodas de conversa: uma proposta para a formação continuada de docentes universitários.
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Organização do trabalho docente no ensino superior e subjetividade de professores no capitalismo flexível.
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Considerações a respeito da condição docente em escolas estaduais do município de Uberaba – MG.
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Efeito Qualis: “transformar o professor em escritor de textos ‘a’ sem vínculo com a docência e a formação”.
Efeito Qualis: “transformar o professor em escritor de textos ‘a’ sem vínculo com a docência e a formação”.
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