O trabalho analisa o perfil traçado do professor polivalente em periódicos de circulação nacional publicados no período de 1980 a 2013. Foram eles: Cadernos CEDES, Cadernos de Pesquisa, Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos, revista Educação & Sociedade, Revista Educação e Pesquisa e Revista Em Aberto. Do total de 4.340 artigos publicados apenas 138 analisou o professor polivalente, o equivalente a 3% do total de publicações. Identificamos quatro eixos sob os quais os estudos sobre realizados: formação, atuação, formação e atuação, e representação social. Dos artigos que tratam sobre o professor dos AIEF, somente 02 artigos o trata a partir de sua polivalência. Conclui-se que a relação entre produção acadêmica e a construção da profissionalidade do professor polivalente apresenta-se fragilizada apontando para a necessidade de análises sobre suas condições concretas de trabalho.