Item 220 - Pesquisa educacional: uma análise epistemológica da produção acadêmica sobre professores.

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Código de referência

BR CMV-GO EPT-DCO-220

Título

Pesquisa educacional: uma análise epistemológica da produção acadêmica sobre professores.

Data(s)

  • 2014-10 (Creation)

Nível de descrição

Item

Dimensão e suporte

Informação não disponível.

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Área de conteúdo e estrutura

Âmbito e conteúdo

Apresentamos um recorte de uma pesquisa que visa à análise epistemológica da produção acadêmica sobre professores de uma Região do Brasil. Realizada por pesquisadores em Rede que já analisaram cerca de quinhentos trabalhos referentes a uma década da produção sobre a temática. Sistematizou-se uma análise interdisciplinar das categorias e descritores, buscando relacionar o caráter epistemológico, político e ideológico, de maneira que se possa contribuir para a melhoria da qualidade da produção acadêmica nas diferentes linhas de pesquisa. Apresentamos o trabalho de construção de indicadores de qualidade sobre a construção de objetivos; buscamos definir parâmetros de qualidade diferentes da base ideológica das atuais políticas para a pós-graduação; construir parâmetros de qualidade que ajudem na criação de sentidos e significados sociais, éticos e políticos no trabalho investigativo.

Avaliação, seleção e eliminação

Ingressos adicionais

Sistema de arranjo

Área de condições de acesso e uso

Condições de acesso

Condiçoes de reprodução

Idioma do material

Script do material

Notas ao idioma e script

Características físicas e requisitos técnicos

Instrumentos de descrição

Área de materiais associados

Existência e localização de originais

Existência e localização de cópias

Unidades de descrição relacionadas

Descrições relacionadas

Área de notas

Nota

O objeto digital não disponível. O arquivo original pode ser encontrado nos Anais dos Encontros Regionais da Anped.

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