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EPT - Educação como direito de todos: produção de conhecimento e valorização da diversidade para inclusão social.
DCO - Artigos da reunião da região Centro-Oeste.
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257 - A disciplina ensino religioso no currículo em Goiás.
258 - A medicalização e o olhar sobre o diferente.
259 - Perfil de ingressantes na licenciatura em matemática: diálogo com os estudos sobre a formação de professores.
260 - Crianças e mídias digitais: entre rótulos e explicações.
261 - Computador não foi feito para cego - o processo de apropriação da tecnologia assistiva na escola por estudantes com deficiência visual.
262 - Tempo de infância e tempo de escola: os significados e sentidos atribuídos pelas crianças à escola de tempo integral.
263 - O município de Campo Grande – MS e o conselho municipal de educação no processo de elaboração e implantação do Plano de Ações Articuladas (PAR).
264 - Usos dos celulares em escolas públicas.
265 - Uma gestão de conflito: o caso da escola pública do Quilombo Mesquita, Cidade Ocidental, Goiás.
224mais...
Relatórios
Computador não foi feito para cego - o processo de apropriação da tecnologia assistiva na escola por estudantes com deficiência visual.
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