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- Item104 - Hip-hop: identidade, ação e movimento.
- Item105 - Letramento e a dialética exclusão/inclusão: a função social da escrita por uma criança com paralisia cerebral.
- Item106 - “Eu só olho”: apropriação de práticas de numeramento por estudantes da EJA.
- Item107 - A africanidade no currículo: a lei federal nº 10.639/03 e as práticas curriculares de escolas públicas de Sabará/MG.
- Item108 - A educação ambiental na trajetória de outras lógicas: pelos terreiros da umbanda.
- Item109 - A integração entre ensino técnico e a educação de jovens e adultos no direito educacional.
- Item110 - A pedagogia da alternância no projovem campo em minas gerais: desafios e perspectivas.
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