Zona de identificação
Código de referência
BR CMV-GO EPT-DCO-195
Título
Biblioteca escolar e o Programa Nacional Biblioteca da Escola (PNBE): um estudo da apropriação do acervo dos livros literários.
Data(s)
- 2014-10 (Criação)
Nível de descrição
Item
Dimensão e suporte
Informação não disponível.
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Entidade detentora
História do arquivo
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Âmbito e conteúdo
Entendendo que através da leitura literária as habilidades de pensar, compreender, imaginar e ir além do texto, podem se tornar possíveis, pois o que caracteriza o texto dado como literário é justamente sua polissemia, suas lacunas a serem preenchidas pelo leitor (WALTY, 2006), é que a pesquisa em andamento se propõe em analisar e discutir a apropriação e uso dos livros literários disponibilizados pelo PNBE para a formação de alunos leitores. Na sociedade contemporânea, na qual a leitura é valorizada como estratégia fundamental para o homem compreender a realidade que o cerca de forma crítica, a literatura exerce papel fundamental.
Avaliação, selecção e eliminação
Ingressos adicionais
Sistema de arranjo
Zona de condições de acesso e utilização
Condições de acesso
Condiçoes de reprodução
Idioma do material
Script do material
Notas ao idioma e script
Características físicas e requisitos técnicos
Instrumentos de descrição
Zona de documentação associada
Existência e localização de originais
Existência e localização de cópias
Unidades de descrição relacionadas
Zona das notas
Nota
O objeto digital não disponível. O arquivo original pode ser encontrado nos Anais dos Encontros Regionais da Anped.
Identificador(es) alternativo(s)
Pontos de acesso
Pontos de acesso - Assuntos
Pontos de acesso - Locais
Pontos de acesso - Nomes
- Leão, Darciene Barros (Assunto)
- Peres, Cirino Selma Martines (Assunto)