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Código de referência
BR CMV-GO EPT-DNNE-049
Título
Avanços e recuos nas práticas curriculares: análise das referências espontâneas, compulsórias e pedagógicas na educação das relações étnico-raciais.
Data(s)
- 2014-10 (Criação)
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Este artigo apresenta parte dos resultados obtidos na pesquisa de Mestrado defendida com êxito em 2013. O objetivo do presente trabalho é analisar as referências espontâneas, compulsórias e pedagógicas que subsidiam as práticas curriculares do(a)s professore(a)s. Com base nesses resultados consideramos os avanços e os recuos para a descolonização dos currículos e a construção da Educação das Relações Étnico-Raciais.
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- Ferreira, Michele Guerreiro (Assunto)
- Silva, Janssen Felipe (Assunto)