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Código de referência
BR CMV-GO EPT-DNNE-099
Título
Formação de professores que atuam em classes multisseriadas nas escolas do campo: que princípios? Que diretrizes? Que epistemologia?
Data(s)
- 2014-10 (Creation)
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Âmbito e conteúdo
O texto aqui apresentado é um recorte de uma pesquisa de doutoramento em Ciências da Educação em curso. Tem como tema a gestão do trabalho pedagógico dos professores do campo e autonomia docente frente às políticas educacionais de regulação.
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- Moura, Terciana Vidal (Assunto)