Item 035 - A formação continuada de professores em Igarapé-Miri-PA: uma análise do programa escola ativa.

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Código de referência

BR CMV-GO EPT-DNNE-035

Título

A formação continuada de professores em Igarapé-Miri-PA: uma análise do programa escola ativa.

Data(s)

  • 2014-10 (Criação)

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Âmbito e conteúdo

O presente estudo parte do princípio de que as políticas públicas são o resultado do embate entre os diversos grupos ou segmentos da sociedade que buscam defender e/ou garantir seus direitos. Nesse campo, as relações de força em âmbito nacional, regional e local são disputadas, principalmente em analogia a dinâmica de formulação e de implementação de ações políticas que acabam gerando conflitos na esfera político administrativa.

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